为提高青年教师教学能力，推动课堂创新探索，近期，电气工程与自动化学院开展了“以讲促教 以研提质”主题教学沙龙活动。

学院4位青年教师分别进行了20分钟的课堂教学展示。他们结合课程特点，灵活运用案例教学、问题导向、信息化手段等多元化教学方法，生动呈现了自动化专业核心课程的教学设计与课堂实施过程，展现了自动化系青年教师的风采。

展示环节后，多位资深教师结合教学经验进行综合点评。自动化系教工党支部书记教师倪建云从“教学内容逻辑性”“课堂节奏把控”“学生参与度提升”等角度提出建议。赵辉从课堂教学导入设计方面提出建议，强调课堂导入是激发学生学习兴趣、建立知识联结的关键环节。学院督导组梁雪慧结合课程特点，鼓励青年教师“将科研反哺教学，用工程案例激活课堂”。实验中心谷海青鼓励青年教师落实立德树人根本任务，严守教学秩序，不断积累教学经验，做好未来课程建设规划。在交流讨论环节，教师们围绕“新工科背景下自动化专业教学创新”“课程思政有机融入路径”“教学与科研协同发展”等议题展开讨论。

本次教学沙龙活动是电气工程与自动化学院自动化系“教学能力提升计划”的重要一环。下一步，学院将搭建常态化教研平台，通过“传帮带”、教学竞赛、跨学科研讨等形式，打造高水平教学团队，为培养创新型人才夯实基础，为学院高质量发展贡献力量。